Illröda texter, ärvda skrivningar och utrymmen för professionellt tyckande
Dialogiska perspektiv på yrkesskrivande i kommunal förvaltning
DOI:
https://doi.org/10.61965/sos.2025.62936Nyckelord:
professional writing, norms, dialogism, intertextuality, municipal administrationAbstract
Drawing on Mikhail Bakhtin’s dialogism, the article examines the dialogical conditions of professional writing within Swedish municipal administration. The article focuses on the formal briefing note genre, a central text genre in municipal administration written by civil servants to present assessments and decision proposals to politicians. The study is based on semi-structured interviews with employees in one Swedish municipality with the aim to understand the dialogical factors that shape writing by studying how writers perceive their situation and the norms and practices that guide their work. The findings suggest that writers view themselves as active agents who influence texts, learning from experience, colleagues and previous texts. Colleagues and superiors play a crucial role in reviewing and approving texts, providing a collective dimension to the writing process. Templates and phrase banks are essential tools to help writers produce consistent and effective texts. Texts are tailored for politicians, who are the main recipients, but politicians rarely give direct feedback. The article discusses how writing in local government is highly regulated, yet allows for individual agency, highlighting the complex dia-logical relations that characterize the writing situation.
Publicerad
Nummer
Sektion
Licens
Copyright (c) 2025 Andreas Nord, Karin Helgesson

Det här verket är licensierat under en Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell-licens.
Författare som bidrar till Språk & stil har givit sitt medgivande att publicera sina artiklar under en Creative Commons-licens (Creative Commons CC-BY 4.0), vilket ger tredje part rätt att kopiera och återdistribuera materialet i vilket medium eller format som helst. Det ger också tredje part rätt att bearbeta, förändra och vidareutveckla materialet för vilket syfte som helst, inklusive kommersiellt, på villkor att tydligt erkännande ges till verkets upphovsperson, att en länk till licensen tillhandahålls och att det tydliggörs om ändringar av verket har gjorts. Detta ska göras på skäligt vis, och får ej förespegla att licensgivaren godkänner tredje part eller vederbörandes användning av verket. Författaren/författarna behåller copyright till verket.
