Análisis de una implementación para la enseñanza de español como lengua extranjera con películas y canciones de la Movida madrileña

Authors

  • Azucena Barahona-Mora Universidad Complutense de Madrid
  • Ana M Rico-Martín Universidad de Granada

DOI:

https://doi.org/10.58221/mosp.v115i1.6904

Keywords:

enseñanza del español como lengua extranjera, nvestigación educativa, mplementación didáctica, materiales auténticos, Movida madrileña

Abstract

El empleo de materiales audiovisuales para la enseñanza de lenguas genera una motivación y unos resultados de aprendizaje en el alumnado dignos de estudio, sobre todo cuando se trata de enseñar la Movida madrileña de los años 80 a través de sus producciones musicales y fílmicas. Con el objetivo de comprobar la efectividad de estos materiales para la adquisición de contenidos lingüísticos y culturales del fenómeno, se analizan los resultados de una implementación didáctica para el aula de español de un centro de educación superior estadounidense. Se trata de un estudio cuasi-experimental con 67 alumnos como grupo experimental y otros 80 como grupo de control. Se empleó un cuestionario elaborado ad hoc como pretest y postest para evaluar los conocimientos socioculturales, lingüísticos y comunicativos adquiridos tras la intervención didáctica en la que se trabajaron materiales auténticos en el grupo experimental. El empleo de estadísticos descriptivos e inferenciales reveló como resultados principales una diferencia muy importante en las dos dimensiones del cuestionario (lingüística y cultural) entre ambos grupos a favor del experimental, que triplicó su propia puntuación global. Según las variables sociodemográficas del grupo experimental, por sexo destacan las mujeres en la dimensión cultural; respecto al origen cultural, no existen diferencias significativas entre los grupos.

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Published

2021-07-05

How to Cite

Barahona-Mora, A., & Rico-Martín, A. M. (2021). Análisis de una implementación para la enseñanza de español como lengua extranjera con películas y canciones de la Movida madrileña. Moderna Språk, 115(1), 122–146. https://doi.org/10.58221/mosp.v115i1.6904

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