Reflekterande kommentar

Literary apprenticeships for young readers and writers

Författare

  • Janice Bland

DOI:

https://doi.org/10.61998/forskul.v10i1.19063

Abstract

Forskning om undervisning och lärande har bjudit in Janice Bland, professor i English Education vid Nord universitetet i Norge och professor II vid OsloMet universietet, att reflektera över temanumret Litteraturdidaktiska perspektiv på barn- och ungdomslitteratur. Hennes forskning ligger primärt inom Engelsk språk- och litteraturdidaktik med fokus på barn- och ungdomslitteratur. Hon har publicerat flera böcker på detta ämne och är chefredaktör för Children’s Literature in English Language Education (CLELEjournal).

Downloads

Publicerad

2022-06-15

Referera så här

Bland, J. (2022). Reflekterande kommentar: Literary apprenticeships for young readers and writers. Forskning Om Undervisning Och lärande, 10(1), 140–142. https://doi.org/10.61998/forskul.v10i1.19063

Nummer

Vol 10 Nr 1 (2022): Tema: Litteraturdidaktiska perspektiv på barn- och ungdomslitteratur

Sektion

Gästkommentar

Licens

Copyright (c) 2022 Författaren

Creative Commons-license

Det här verket är licensierat under en Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell-licens.

Författare till innehåll publicerat i Forskul behåller upphovsrätten till sina verk. Artiklar publiceras under villkoren i en Creative Commons-licens CC BY, som tillåter användning, nedladdning, distribution, länkning till och reproduktion i vilket medium som helst, förutsatt att originalverket är korrekt citerat.