Peter Mac Namara: The Principal as change-agent for school climate and pupil achievement

Författare

  • Lejf Moos

Downloads

Publicerad

2013-07-09

Referera så här

Moos, L. (2013). Peter Mac Namara: The Principal as change-agent for school climate and pupil achievement. Pedagogisk Forskning I Sverige , 4(2), 212. Hämtad från https://publicera.kb.se/pfs/article/view/52669

Nummer

Vol 4 Nr 2 (1999)

Sektion

Fakultetsopponenten sammanfattar