Fritid som diskurs och innehåll: En problematisering av verksamheten vid afterschool-programs ochfritidshem

Författare

  • Björn Haglund

Abstract

xxx

Downloads

Publicerad

2013-07-09

Referera så här

Haglund, B. (2013). Fritid som diskurs och innehåll: En problematisering av verksamheten vid afterschool-programs ochfritidshem. Pedagogisk Forskning I Sverige , 14(1), 22–44. Hämtad från https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53135

Nummer

Vol 14 Nr 1 (2009)

Sektion

Artiklar