Interaktion och kunskapsutveckling: En studie av frivillig musikundervisning
DOI:
https://doi.org/10.58698/stm-sjm.v5.56307Abstract
Rostvall, Anna-Lena & West, Tore, Interaktion och kunskapsutveckling: En studie av frivillig musikundervisning (Skrifter från Centrum för musikpedagogisk forskning Stockholm: Centrum för musikpedagogisk forskning, Kungl. Musikhögskolan/KMH förlag, 2001, 334 s.)
Roger Säljö
Downloads
Publicerad
2002-12-01
Referera så här
Säljö, R. (2002). Interaktion och kunskapsutveckling: En studie av frivillig musikundervisning. Svensk Tidskrift för Musikforskning Swedish Journal of Music Research, 5. https://doi.org/10.58698/stm-sjm.v5.56307
Nummer
Sektion
Recensioner
Licens
Copyright (c) 2002 Roger Säljö
Det här verket är licensierat under en Creative Commons Erkännande 4.0 Internationell-licens.
Författare som bidrar till STM-SJM behåller copyright till verket med första utgivningsrätt till Svenska samfundet för musikforskning. Läs tidskriftens policy om upphovsrätt och licenser.
