Bedöma eller döma? Språkbedömning och lästest i grundskolans tidigare år

Författare

  • Åsa Wedin

Författarbiografi

Åsa Wedin

Akademin för humaniora, utbildning och samhällsvetenskapÖrebro universitet

Downloads

Publicerad

2013-07-09

Referera så här

Wedin, Åsa. (2013). Bedöma eller döma? Språkbedömning och lästest i grundskolans tidigare år. Pedagogisk Forskning I Sverige , 15(2-3), 219–231. Hämtad från https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53079

Nummer

Vol 15 Nr 2-3 (2010)

Sektion

Debatt/Debate