Diagnostisering och kompensatoriska hjälpmedel, inkluderande eller exkluderande?

Författare

  • Peter Karlsudd

Downloads

Publicerad

2015-06-16

Referera så här

Karlsudd, P. (2015). Diagnostisering och kompensatoriska hjälpmedel, inkluderande eller exkluderande?. Pedagogisk Forskning I Sverige , 19(2-3), 223–228. Hämtad från https://publicera.kb.se/pfs/article/view/53387

Nummer

Vol 19 Nr 2-3 (2014)

Sektion

Debatt/Debate