Att hantera mindre goda exempel

dilemma för praktiknära forskning

Författare

  • Åsa Wedin

DOI:

https://doi.org/10.15626/pfs25.01.06

Downloads

Publicerad

2020-04-24

Referera så här

Wedin, Åsa. (2020). Att hantera mindre goda exempel: dilemma för praktiknära forskning. Pedagogisk Forskning I Sverige , 25(1), 102–105. https://doi.org/10.15626/pfs25.01.06

Nummer

Vol 25 Nr 1 (2020): Skolan och förskolan i en föränderlig värld

Sektion

Debatt/Debate

Licens

Copyright (c) 2020 Åsa Wedin

Creative Commons-licens

Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IngaBearbetningar 4.0 Internationell-licens.