Lyssnande gränsledare
En resurs i kultur- och religionsmöten
DOI:
https://doi.org/10.58412/hyb.v4i2.54717Nyckelord:
lyssnande, gränsledare, interreligiös praktik, tro möter tro nätverketAbstract
Artikeln utforskar interreligiös praktik i Örebro med särskilt fokus på unga människor, migration och mångfald. Med utgångspunkt i tre lokala initiativ – skolbesök, fredsvandringar och offentliga fredsböner – analyseras hur gränsöverskridande möten bidrar till social hållbarhet och demokrati. Artikeln kombinerar praktiska exempel med teologiska, pedagogiska och etiska reflektioner samt begreppet gränsledarskap för att synliggöra hur lyssnande fungerar som ett etiskt förhållningssätt. Genom dialog och samverkan kan unga med migrationsbakgrund ges en stärkt plats i samhället. I tider av ökad rasism och islamofobi argumenteras det för att kyrkliga aktörer har ett särskilt ansvar att främja fred, förståelse och inkluderande samverkan.
Referenser
Kent Adelmann, Konsten att lyssna (Stockholm: Studentlitteratur, 2008).
Daphne Arbouz, Jasmin Khwaiter, Liam Sallmander, red., I mina skor: Personliga berättelser om livet som ung jude och ung muslim i dagens Sverige (Stockholm: Hjalmarsson Högberg, 2022).
Susan Bickford, The Dissonance of Democracy: Listening, Conflict and Citizenship (Ithaca: Cornell University Press, 1996).
Pierre Eriksson, Möten och mångfald: Om religiös identitet och öppenhet för varandra (Varberg: Argument, 2022).
Paulo Freire, Teachers as Cultural Workers: Letters to Those Who Dare Teach (Boulder: Westview Press, 2005).
Ola Frideblad, ”Modgivande naivitet: Om religionsdialog på Tegelbruket”, i Våga möta: Kyrkans kallelse i ett mångreligiöst Europa, redigerad av Pernilla Myrelid och Andrew Wingate (Skellefteå: Artos Academic, 2016), 86–89.
Gary Gunderson, Boundary Leaders: Leadership Skills for People of Faith (Minneapolis: Fortress Press 2004).
bell hooks, Teaching to Transgress: Education as Practice of Freedom (New York: Routledge, 1994).
Graham Jarvis, ”Vår nästa”, i Våga möta: Kyrkans kallelse i ett mångreligiöst Europa, redigerad av Pernilla Myrelid och Andrew Wingate (Skellefteå: Artos Academic, 2016), 29–34
Jooseop Keum, red., Together Towards Life: Mission and Evangelism in Changing Landscapes – With a Practical Guide (Busan: Kyrkornas världsråd, 2013).
Maria Kjellsdotter Rydinger och Othman Al Tawalbeh, Tro, hopp och fördom: Religion som resurs i mötet med den andra (Stockholm: Proprius, 2014).
Pirjo Lahdenperä, red., Den interkulturella förskolan: Mål och arbetssätt (Stockholm: Liber 2018).
Hedvig Larsson, Kort introduktion till Religionsdialog (Stockholm: Veritas, 2023).
Åsa Nausner, Listening to the Cultural Other: Toward a Christian Ethics of Transformative Listening (Ann Arbor: UMI Dissertation Publishing, 2011).
Magdalena Nordin, Migration, religion och integration (Delmi kunskapsöversikt 2; Stockholm: Delegationen för Migrationsstudier, 2023).
Magdalena Nordin, Integrationsprocesser och traditionsförhand-lingar inom religiösa samfund (Delmi Policy Brief 7; Stockholm: Delegationen för Migrationsstudier, 2023).
Joseph Sverker och Magnus Sternegård, Att erkänna varandra: Mångfald, integration och ungas delaktighet i församlingar och samhälle (Bromma: Libris, 2025).
Andrew Wingate, Celebrating Difference, Staying Faithful: How to Live in a Multifaith World (London: Darton, Longman & Todd, 2005).
Andrew Wingate, ”Varför engagera sig?”, i Våga möta: Kyrkans kallelse i ett mångreligiöst Europa, redigerad av Pernilla Myrelid och Andrew Wingate (Skellefteå: Artos Academic, 2016), 23–28.
Jakob Wirén, Att ge plats åt den andre? Religionsdialog, ersättningsteologi och Muhammed som profet (Stockholm: Verbum, 2021).
Publicerad
Referera så här
Nummer
Sektion
Licens
Copyright (c) 2026 Åsa Nausner
Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell-DelaLika 4.0 Internationell Licens.
