Att uppenbara det dolda

Abstract

Får sammanhanget mellan metod och etik konsekvenser för vilken sorts kunskapsutveckling vi bedriver eller vill bedriva? Ja, svarar Eva Lundgren i denna metodteoretiska artikel. Allra tydligast avtecknar sig sammanhanget när det dolda könet uppenbaras både i "objektet" (materialet) och på "subjekts"-planet (forskaren).